2 计算机专业英语的学习
在了解了计算机专业英语的特点之后,再来谈如何进行学习,就有一种“对症下药”的感觉。虽然计算机专业英语相关于公共英语来说,在学习单词和语法时更容易,但学习时也应多加重视,掌握技巧。
首先,对构词法的掌握是学习计算机专业英语词汇的关键之一。当我们翻开任一版本的计算机专业英语教材时,会发现许多的术语词汇都似曾相识,但就是不知道其确切的含义。这时我们就可以从英语构词法的角度去理解和略论。譬如说词汇“subnode”(次结点),我们熟知“node”是“结点”的意思,但如果对前缀“sub-”不了解,就会产生理解的障碍。事实上,在科技英语中派生词很多,这也是它的一大特点。只有既具备丰富的计算机知识,又精通英语中的构词法知识,才能根据上、下文的意思,很快地猜出文章中生词的含义,从而提高阅读的速度和水平。
其次就是语法。虽然在计算机专业英语中多用简单句,语法结构相对简单,但这不是绝对的,一些复杂的长句子在文章中也会时常出现。学习时,应该注意多积累翻译这种复杂句子的经验。另外,对一些科技英语的常见句式(比如被动语态、同位语从句等),平时也应多加留意。注意积累一些对这些常见句式的翻译技巧,是十分必要的。
最后,要想学好计算机专业英语还必须注重教材和参考资料的选择。计算机专业英语的教材选文一般都是具有很强的代表性的英文原版文献。它涉及了计算机的技术基础、系统和运用等各个方面内容,涵盖面极广。一般说来,一本优秀的教材,在内容上应该做到取材新颖、技术前卫、系统性强、可读性好。学习者在学完了全部内容之后,就应该对计算机各方面的技术理论、常见的专用术语的含义、本学科领域的文献体裁和风格有一个大体了解。但计算机技术发展如此之快,称得上是日新月异。因此,任何一本计算机专业英语的教材都不可能涵盖计算机领域的新名词和新术语。所以在对计算机专业英语的学习上,要不断的阅读和参考国内外最新计算机教材、专著、论文、报纸以及Inter-net上的信息,养成这种良好的习惯关于计算机的学习者来讲是十分必要的。
3 计算机专业英语的讲授
既然计算机专业英语如此的重要,那么作为一名教师,如何针对学生学习的方式和特点讲好这门课是值得探讨和研讨的问题。
(1)我们要重视任课教师自身的素质。因为计算机专业英语的教学既关系于公共英语的讲授,又与它有着本质的区别。它除了对教师的英语基础、口语水平有一定的要求之外,还对他们的计算机专业，英语毕业论文，英语论文题目 |
