最后,高科技的飞速发展,特别是计算机网络的广泛使用给外语教学手段带来了前所未有的机遇。我们可以采用计算机网络化教学或者引导学生利用电脑辅助语言学习。众所周知,互联网信息量大,更新速度快,内容更加现代化,时尚化,易于学生接受。一般而言,学生应当首先学会网络上的搜索引擎来搜寻自己所需要的英语学习资料。或免费订阅英语学习杂志以习得知识。订阅后,便可定期收到,可研习英语学习杂志。当然,也可参与网上英语互动论坛和聊天室,或交外国笔友,进行英语交流,这样便可弥补一般学习措施之不足。采用计算机网络化教学,可是学生在短期内从门外汉变成自由进行网上冲浪的能人,也给教师带来极大的方便与启迪,同时,也可在网上开设课程,这样师生可共同参与,使用解决问题,充分发挥主观能动性,改善教学效果。

【参考文献】

[1]《大学英语教学大纲》修订工作组编,2017,《大学英语教学大纲》修订本,高等教育出版社

[2]《英语学习》编辑部,2017.12,《英语学习》,英语教学与探讨出版社.

[3]《英语学习》编辑部,2017.1,《英语学习》,英语教学与探讨出版社.

[4]刘海平等,《外语届》,1998年第2期,“计算机网络与英语教学”.

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