高效课堂改革在教学中取得了阶段性成果，但作为英语教师，在具体的课堂上，英语论文范文，组织起来还很吃力，也凌乱。合作学习是一堂课的关键，学生的能力的提高，对所学知识的应用和检测都在此。我们农村中学的老师都有同感。所以，我根据我所听到的课及同校教师的交流中，整理一点具体的做法和体会，和同仁共勉。
合作学习的一点具体做法
1.小组游戏竞赛法
以竞赛代替测验。在竞赛中，英语论文范文，学生们同来自其他小组的成员进行竞争，以便为他们自己小组赢得分数，这种措施有一个“不断调整”的程序。它依据每次竞赛中的成绩到下课次竞赛时做适当调整使竞争趋于公平。例如：授新单词时，往往碰到生单词多时，大多数学生单词记不住。通过教师领读和学生跟读，等好的学生掌握了一定的读音、拼写后，分4人小组进行合作学习，在一定时间后进行小组竞赛，成绩好的对成绩好的，成绩差的对成绩差的，正确者得1分，以此来激发学生学习的兴趣，为争小组获胜而努力学习。

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