多媒体与初中英语口语训练 [英语论文]

资料分类免费英语论文 责任编辑:王教授更新时间:2017-04-24
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多媒体应用,以及如何提高初中英语口语

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。”可见,兴趣很重要。在教学中,笔者对所教的部分学生作了调查,从调查项目学生对英语口语及阅读都有不同程度的兴趣。那么,该怎样进一步培养学生稳定而持续的英语学习兴趣呢?心理学的探讨和教学实践表明:采取生动的、适合学生心理发展水平的教学方式,英语论文范文,可以成功地培养学生的学习兴趣。教学中,英语论文范文,教师宜多用英语组织教学,开辟英语语言环境,再配以大量的感性材料和电化教学手段,多给学生提供英语对话、表演及朗读的机会时间,使学生在语境中学好英语,始终保持浓厚兴趣。

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