摘要:初中《英语课程标准》指出:“激发和培养学生学习英语的兴趣,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,英语论文网站,发展自主学习的能力和合作精神,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体异同,鼓励学生选择适合自己的学习方式。。。。。”要让初中英语教学效果有效高效,就必须充分发挥学生的主体性,让学生变消极被动的学习为积极主动的学习。本文就激发学习欲望,英语论文,强化学习动机。采取形式多样的教学措施,提高学生的主动参与性。利用课堂表演和课前演讲发挥学生的能动性。激发学生的主体感情这四方面探寻了初中英语教师如何在课堂中发挥学生的主体影响,完成新课程的目标和要求。 |