情境中学习，实践中体会，英语毕业论文，这是我对小学生学习语法的态度和教学方式。首先我觉得因为面对的是小学阶段的学生，所以在教学上应从孩子的角度出发，尽量的使教学材料贴近孩子的实际生活，因为相比成人他们更加需要的是发现和探究事物的眼睛，而不是现成的语言规律。所以在实际教学中我主张教学中能用实物的一定用实物；能去现场的就去现场；可以学生自己完成的必须自己完成。

•  略论大学英语教学在网络环境下的自主学

•  小学英语报刊阅读教学的尝试

•  中学生对英语课堂教学副语言反应的性别

•  《解析被动句的语法特性》

•  How is Absolute Poverty Line Measured范文

•  小学英语阅读教学的理性突围的有效性

•  通过中学英语课堂教学，培养学生创新思

•  《高职英语教学现实存在的问题及改进意

•  浅析英汉广告语言的文化内涵

•  论高职院校公共英语教学

•  phonics让孩子们在英语里展翅翱

•  高中英语“互动教学模式”的构建方式

•  从跨文化交际角度看食品广告的翻译

•  略论广告英语模糊性及语用准则

•  《灵活应用多媒体,提高学生英语自主学习