信息技术在英语教学中的运用

摘要：随着信息技术的飞速发展，人们发现计箅机具有很大的特殊性，它可以充当多种角色——学习对象、内容、学习工具、环境、教师、同伴。鉴于此，人们开始考虑，将信息技术与课程的方方面面进行整合。信息技术与英语教学的整合不仅最大限度的为培养学生的创造性思维提供可能，而且在新课改的征程中，为英语创新教育插上一双翅膀，使其有了长足的进步。但在应用现代教育技术整合英语课堂学习与课外探讨时，英语毕业论文，也应注意几个问题。
关键词：信息技术　创新教育　　新课改
初中英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言应用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界和中西方文化的异同，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。作为一名初中英语教师，英语论文题目，面对如此艰巨的任

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