苏霍姆林斯基说过,教育的奥秘在于热爱学生。教师对学生的热爱有很多种表达方式,但对学生身心发展的关注和引导,注重学生的情感,让学生体会到来自英语教师课堂上的人文关怀,是教师热爱学生最重要表达方式。交际是英语语言教学中最重要部分,它要求英语教师在传授知识的同时扮演优秀的交际家角色,与学生进行情感和身心的交流。例如,在《大学英语》第一册第五单元I Never Write Right的教学中,可以就Warm-up Questions 部分讨论的问题Have you got any dreams? If so, what are they?这个问题,英语论文范文,让学生展开讨论,完成这个问题之后,英语教师可以接下来提问第二个问题:How will you do to make your dream come true? 我们把学生的梦想是什么和第二个问题如何实现梦想衔接起来,英语论文,学生在口述如何实现理想答案的过程中,教师既了解了学生的想法,又可以借机鼓励学生要像文中主人公Linda Stafford那样坚持梦想,不惜辛劳实现自己的梦想。在轻松的课堂氛围下,教师和学生进行融洽和谐的交流,能够帮助学生轻松参与课堂,在锻炼能力的同时,又树立了为理想而努力地决心,心灵得到升华。此外,作为大学英语教师,自身的精神世界要纯洁和高尚。正如教育家乌申斯基所言:"在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据,教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来。任何规章制度,都不能代替教 |