致谢 5-6 摘要 6-8 Abstract 8-9 图表目录 13-14 第一章 绪论 14-27 1.1 选题目标与意义 14-16 1.2 探讨近况综述 16-20 1.3 探讨问题和范围 20-22 1.4 探讨措施 22-25 1.5 结构安排 25-27 第二章 法国现代语言学百年(1865～1965)发展概述 27-61 2.1 法国的语言学传统 27-29 2.2 法国政教分离的社会革新和教育制度改革 29-30 2.3 从语言教学到语言学 30-33 2.4 法国现代语言学的建立与发展(1865～1885) 33-37 2.5 梅耶“统治”下的法国现代语言学的黄金时期(1885～1935) 37-41 2.6 法国语言学探讨多元化(1935～1965) 41-44 2.7 索绪尔和法国语言学 44-54 2.7.1 索绪尔与法国语言学的学术渊源 44-47 2.7.2 索绪尔对法国语言学的作用 47-52 2.7.3 法国传统语言学思想对索绪尔的作用 52-54 2.8 法国语言学学科建设与建制 54-60 2.8.1 学校 54 2.8.2 学会 54-56 2.8.3 期刊 56-57 2.8.4 法兰西学派 57-60 2.9 本章小结 60-61 第三章 法国现代语言学(1865～1965)主要探讨领域和思想 61-114 3.1 法国现代语言学(1865～1965)主要探讨领域 61-85 3.1.1 语文学 61-63 3.1.2 历史比较语言学 63-68 3.1.3 普通语言学 68-74 3.1.4 俚语探讨 74-76 3.1.5 语言地理学 76-80 3.1.6 语音学 80-82 3.1.7 语义学 82-85 3.2 法国现代语言学(1865～1965)主要思想 85-104 3.2.1 历史主义思想 85-89 3.2.2 语言的社会性 89-96 3.2.3 语言的系统性 96-100 3.2.4 语言的心理性 100-104 3.3 法国语言学思想的集中体现：房德里耶斯语言 104-112 3.3.1 语言中的历史主义思想 104-106 3.3.2 语言中的语言社会性思想 106-108 3.3.3 语言中的语言系统性思想 108-109 3.3.4 语言中的语言心理性思想 109-112 3.4 本章小结 112-114 第四章 法国语言学思想在中国的引进和传播 114-127 4.1 中国学者留学法国 114-117 4.2 法国语言学作品在中国的译介 117-121 4.3 中国学者语言学作品中对法国语言学作品内容的译述和阐发 121-126 4.4 本章小结 126-127 第五章 法国语言学对中国语言学的作用：个案略论 127-183 5.1 引进西方语音学理论和术语：刘复译比较语音学概要 127-132 5.2 西方语音学理论本土化：岑麒祥编语音学概论 132-137 5.3 作用现代汉语语法探讨：三本汉语语法作品中的法国语言学元素 137-149 5.3.1 从意义到形式的语法体系：吕叔湘中国文法要略 137-140 5.3.2 一种独特的汉语词类划分法：王力中国语法理论 140-141 5.3.3 建立汉语语法理论体系：高名凯汉语语法论 141-149 5.4 普及普通语言学知识：三本普通语言学教材中的法国语言学元素 149-177 5.4.1 法国语言学思想的译述：高名凯普通语言学 149-174 5.4.2 普通语言学史论：岑麒祥普通语言学 174-176 5.4.3 普通语言学理论本土化：高名凯、石安石语言学概论 176-177 5.5 建立中国的普通语言学理论体系：高名凯语言论 177-182 5.6 本章小结 182-183 第六章 法国语言学对中国语言学的作用：领域与特点 183-204 6.1 法国语言学作用中国语言学的主要领域 183-199 6.1.1 普通语言学 183-185 6.1.2 汉语语法探讨 185-188 6.1.3 语音学 188-191 6.1.4 方言探讨 191-193 6.1.5 历史语言学 193-196 6.1.6 语言学探讨措施 196-199 6.2 法国语言学对中国语言学作用的特点略论 199-202 6.3 本章小结 202-204 第七章 结论 204-209 7.1 法国语言学思想(1865～1965)的评价 204-206 7.2 法国语言学对中国语言学作用的评价 206-207 7.3 本探讨的不足和进一步的探讨方向 207-209 参考文献 209-221 附录Ⅰ：中国学者对法国语言学家和语言学作品述评文献 221-223 附录Ⅱ：汉译的法国语言学作品 223-225 附录Ⅲ：本文重点考查的几部语言学作品 225-234 |
