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【摘要】：为培养学生跨文化交际与语言运用的能力,提高西语的教学质量,改变外语教学中"重语符,轻语义"、"重译文,轻感知"的现象,构建以学生为主体,以教师为主导的"学导式"西语语境教学改革模式,通过"定向创作型与自由创作型"课堂语境教学与西班牙实地语境教学探讨设计与实践,在学生专业素质的培养、学习兴趣与学习积极性及教学质量的提高等方面效果显著。
【作者单位】：
北京联合大学国际语言文化学院西语系 1前言西班牙语是世界六大语言之一,目前全世界有近四亿人口使用西班牙语,因此西班牙语可以算得上是小语种中的“大家”。随着国际经济与文化交流快速发展的需要,以及我国赴西班牙留学人员的增多,加快西语教学改革的探讨,提高西班牙语的教学质量就显得更为迫切与重要了。“十 ，西语论文网站，西语论文网站 |
