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【摘要】：文章以影片《蝴蝶的舌头》为例,论女教师如何通过习语、历史人物、事件、对社会背景的思考等方面来进行文化输入,从课前准备、课中引导及课后组织三方面来提高学生的文化敏感度和跨文化交际能力。
【作者单位】：
安徽大学外语学院; 引言电影被视为大众文化的产物,是一种有效的文化传播方式,涵盖社会生活的方方面面,是国家间进行文化交流的工具,原版电影对目的语国家的直观反映及真实的展现能够极大地提高学生的学习兴趣,从细节中潜移默化的学到文化知识,比其他教学手段有更直接的优势。因此,随着科技的进 ，西语论文题目，西语专业论文 |
