【摘要】:笔者通过略论第二语言习得过程中文化与语言的关系,提出了将目标语言国文化内容引入西班牙语视听课堂,以培养学生语言实践能力,提高就业竞争力的观点。
【作者单位】:
天津中德职业技术学院; 随着社会的发展和科技的进步,全球一体化进程在不断加速。在这个各国文化交流日趋频繁的时代,第二语言的学习也从工具时代进入到了能力时代,高职外语教学面临着改革和新的挑战。20世纪60年代,加拿大心理语言学家、社会语言学家Wallace E.Lambert提出“综合性语言学习模式”(语 ,西语论文网站,西语论文网站 |