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【摘要】：采用普通话?英语双语者、粤语?普通话双言者和普通话单言者为被试,比较他们图片命名与图片分类的成绩。结果表明,普通话?英语双语者用优势语言命名图片的反应时比普通话单语者显著长,错误率显著高。在第4次和第5次重复呈现图片时,普通话?英语双语者与普通话单语者的命名反应异同不显著。普通话?英语双语者与普通话单语者对图片分类的反应异同不显著。这表明,双语作用图片命名却不作用图片分类。粤语?普通话双言者对图片命名和图片分类的反应模式和普通话?英语双语者一致,表明粤语?普通话双言和普通话?英语双语有类似的认知机制。普通话和粤语是作为两种语言储存在粤语?普通话双言者的头脑中的。
【作者单位】：
华南师范大学心理运用探讨中心;华南师范大学心理学系; 1引言能够流利地讲两种或两种以上的语言,是一种令人羡慕的能力。双语现象普遍存在于世界上的大部分地区。然而,真正能够熟练掌握两种或两种以上语言的双语者非常少。双语者通常会报告说,其中一种语言是他们的优势语言。有时候,双语者即使在使用优势语言交流时,也不如单语者 ，西语毕业论文，西语论文网站 |
