【摘要】:西班牙语文学课作为我国高校西语教学体系重要的组成部分,如今却面临着边缘化及教学效果欠佳的困境。简析这种困境产生的原因,并提出相应的教学策略。
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常州大学周有光语言文化学院; 在我国高校西班牙语教学体系中,西班牙语文学课通常被分为西班牙文学和拉丁美洲文学两个部分。20世纪80年代,随着文革的结束和加西亚·马尔克斯获得诺贝尔文学奖,在我国兴起了一股译介拉丁美洲文学著作的热潮,而文学著作在西班牙语教材中所占比重也相对较大。然而,与英美文学 ,西语专业论文,西语论文 |