|
【摘要】：本文从中西方思维模式的异同出发 ,具体从两方面略论了思维模式异同对大学生英语写作中语篇组织的作用。作者提出 ,在大学英语教学中应对学生输入英汉思维模式异同的有关知识 ,进而从理论的高度来指导大学英语写作 ,这样会更好地帮助学生用英语语篇模式来安排自己的文章结构 ,使他们写出地道的英文来。
【作者单位】：
西南政法大学外国语学院 1.引言几年前 ,美国加州一些学者对中国留美学生的英语作文作了一次调查探讨 ,结果表明 :即使中国学生在句子结构上没什么大问题 ,但在段落、篇章中存在着“重点不突出”和“欠粘着性”两大明显缺陷 ;平时在批改学生作文时 ,英语教师们经常发现大学生英语作文在语篇方面存在 ，西语论文网站，西语论文题目 |
