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【摘要】：多数中国大学生在进行大学英文写作中受到汉语思维方式的作用比较明显,这也是大学生英文写作存在的主要问题之一。本文通过对比中西思维主要异同,阐释这些异同对中国学生在英文写作中的作用,并提出了培养中国学生英语思维并提高英语写作能力的有效途径。
【作者单位】：
吉林大学珠海学院; 近年来,随着我国英语教学水平的逐步提高和大学英语教学改革的逐步推进,大学生英语基础知识日趋扎实,同时,他们的英语实践能力也有很大提高。以写作为例,多数大学生写作中出现的语法错误已不再是突出问题。相反,他们总是抱怨自己写的英文作文不够地道,而且,有些学生也承认他 ，西语论文，西语论文范文 |
