在从事西班牙语教学的过程中,我通过观察、思索并结合自己之前学过的教育与教学、教学法与教学措施、课堂的教学结构和课堂管理,以及教学和教学工作对教师的要求等相关知识,在这里仅就西班牙语教学中非智力因素的重要性,尤其是学习西班牙语的兴趣、情感和意志力三要素一点小小的见解。1什么是非智力因素任何教学过程都是认知过程,是教师指导学生认识教材、掌握教材、应用教材的过程。智力因素和非智力因素作用认知的效果。无论是对教师还是对学生,这两个因素都是极其重要的。智力因素包括注意力、观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力。而非智力因素,一般来说,素有广义和狭义两种定义。广义的非智力因素,是指智力因素以外的一切心理因素;狭义的非智力因素,是指动机、兴趣、情感、意志和性格特征。学生学习西班牙语,相当一部分取决于他的智力因素。但他在学习认识过程中的动机、兴趣、情感、情绪、意志、毅力、习惯等情感因素也会对其学习产生较大的作用。传统的教育观念只重视智力因素对学习效果的作用,忽视非智力因素对知识获得的影响。智力因素非常重要,但在西语教学过程中如果忽视了对学生非智力因素的培养,学生的智力......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，西语毕业论文，西语论文 |
