西班牙语阅读课程是高职西班牙语专业的必修课程之一,是西班牙语教学中非常重要的一部分。学生通过阅读训练,可以增长见识,开阔视野;增强语感,扩大词汇量;锻炼略论归纳等逻辑思维能力;增加文化背景知识。可以 说,学生的阅读能力在一定程度上体现了其综合能力,要把语言文字转换成为思想的过程非常复杂,因此,在很多时候,学生都需要借助一些图像结构来完成这一过程。一、高职西班牙语阅读教学存在的问题第一,课程设置。目前的西班牙语专业课程设置一般包括综合西班牙语(精读)、商务西班牙语、口语、听 力、阅读(泛读)、写作、文化等。在这些课程中,综合西班牙语占据了大部分的课时和最高的学分,其次是商务西班牙语,而口语和听力课程也比阅读和写作课程更受到教师和学生的重视和关注,学生往往认为,只要学好综合西班牙语课程,就可以学好西班牙语,教师也更多地把精力和注意力放在这些课程上。第二,教学措施传统。阅读的课时比较少,课堂上教师基本上只进行逐句 的翻译,忽略了从全篇着眼来进行略论,也无法掌握学生的理解程度,课堂显得无趣、沉闷,无法激起学生的阅读兴趣,自然也不能取得良好的教学效果。第三,学......(论文页数是：2页) ，西班牙语论文，西语毕业论文 |
