视频类的教学活动可以激励中国学生学习西班牙语。在中国各个有西班牙语系的院校当中,从本科的大一开始,就有外教担任一些课程。他们准备的一些用于教学的视频材料,取材于西班牙民众真实的生活,并引入很多西班牙语文化的元素,因此很大程度上激励了学生的学习兴趣,也起到很不错的教学效果。而中国的老师很少用视频教学,除非是试听说课,最近引进了一些国外的教材,如Asíson《这就是生活》。 观看带字幕的教学视频关于外语学习来说是一种有效且吸引人的教学措施。这种教学活动能让学生们熟悉语音语速、通过上下文猜出一些词句的含义、并对该语音和文化的学习产生更大的兴趣。我们在这里所提倡的视频教学活动是结合了电脑软件、教学视频、字幕和互动练习的。 接下来,我会详细地介绍预备教学视频所需的两大重要元素:视频和字幕。 一、教学视频 根据不同的教学目标和学生的西语水平异同,老师可选择不同类型的教学视频。 古铁雷兹在他的文章里面提到了在教学中使用视频的一些不利因素:不易找到难度适中的教学视频;若视频的内容不适当,老师或学生产生的消极情绪;教室里网络的不可用性;教师准备工作的不充分性;技术......(论文页数是:2页) [继续阅读本文] ,西语论文网站,西语论文题目 |