随着外语教学改革的进一步深入与发展,高职西班牙语教学在教学内容、教学模式、教学措施等各个方面都发生了巨大的改变。如何开辟便捷、高效、低成本的西班牙语第二课堂,备受教师和学生的关注。如今网络信息技术发展日新月异,以智能手机终端为平台的即时通讯程序也日益普及。微信作为一种互联网时代的全新通讯软件,自2017年推出以来,以其免费、即时、跨系统、跨运营商和多元化等特点受到了人们的普遍欢迎。笔者认为在移动式学习的环境下,广泛运用的微信可以作为西班牙语第二课堂,为学生提供一个全新的学习交流平台。一、高职西班牙语教学第二课堂近况西班牙语第二课堂教学是课堂教学的有效补充和延伸,在培养学生的基本技能和提高学生的综合素质方面具有至关重要的影响。但目前西班牙语第二课堂组织形式较传统,主要有学生社团活动、宣传栏海报、西语角及各类表演竞赛等。这种组织形式存在一定的弊端,例如:人力物力投入高、活动周期长、内容陈旧僵化、学生兴趣不高、学习效果不佳等。因此,笔者认为应该创造出环境友好、形式灵活、内容丰富且低成本高效率的西班牙语第二课堂。二、微信具备第二课堂的基本条件微信是一种即时通讯软件......(论文页数是:1页) [继续阅读本文] ,西语论文题目,西语论文范文 |