目前,高校学生普遍不重视第二外语的学习,有些学生认为学习第二外语毫无用处,因此更不会对作为小语种的西班牙语有特别的喜好,对其完全缺乏学习兴趣。因此教师在教学过程中,要注重调理学生的心理状态,借此培养学生学习西班牙语的积极情绪,调动学生的学习积极性,使其以良好的心态进行学习,取得良好的学习效果一、培养学生主动表达的意识,营造学习西班牙语的氛围1.在课堂中营造学习西班牙语的氛围,借此培养学生语感语言环境和大量的语言材料可以很好地培养学生的西班牙语语感,因此为了增强学生的语感,首先就要注意为学生营造学习西班牙语的氛围,使学生在学习过程中犹如沉浸在西班牙语的海洋之中。教师在组织西班牙语教学时,要尽量使用西班牙语讲授课程,减少使用英语和汉语的次数,以此降低学生对汉语和英语的依赖,同时也可以减少学生受到汉语和英语思维的作用。在学习西班牙语的过程中,学生经常会使用英语音标、汉语拼音或汉语给西班牙语的单词注释读音,导致西班牙语发音含有很重的汉语口音,听起来和标准的西班牙语发音有很大的出入。这给学生准确掌握西班牙单词及标准的西班牙语发音造成了很大的困难,容易打击学生学习西班......(论文页数是：1页) ，西语论文题目，西语论文网站 |
