1前言西班牙语在我国一直被视作“小语种”,但其实以西班牙语为“第一语言”的人数在全球超过了四亿,绝对是一个大语种,而西语国家在全球的政治、经济、文化方面有着举足轻重的影响。西班牙语在我国被误认为小语种只是因为西语学习在我国开展得比较缓慢。近年来,由于我国与拉美各国合作关系不断升温,掌握西语的语言人才在我国的需求直线上升,陆续有越来越多的大专院校和语言培训机构开办了西语教学。作为一个大学西班牙语教师,我发现,在我国的专科院校学习西语的学生,本身都已经有了10年左右的学习英语的经历,而英语相对我们的母语“汉语”,其实与西班牙语的可比性更高,因为二者同属印欧语系。于是如何让英语这门第一外语去帮助同学们学习西语这门第二外语便成为我教学时候特别关注的方面。这次借助“优青项目”,让我有机会能够梳理一下我这几年在西语教学中对于英语的辅助应用。因为双语对比探讨所涉及的内容非常之广泛,在本文中,我先就语音阶段进行总结。写在正文之前英语和西班牙语,由于使用人数众多,都不是划一的统一体。英语不仅是英国人的母语,也是美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等其他英语国家的“第一语言”,而以......(论文页数是：3页) ，西语论文网站，西语论文范文 |
