医学院校必须明确界定培养目标或学生的学习结果--—即学生应该获得哪些核心能力,并使全校师生周知。这已成为世界医学教育联合会及美国、澳大利亚、英国等国家医学教育的首要标准[1],医学院校确定培养目标的重要性可见一斑。2017年我国教育部颁发的《本科医学教育标准--—临床医学专业(试行)》明确规定医学院校必须明确其培养目标[2]。然而事实正如美国医学院校联合会指出的,“为医科学生教育计划明确了一套有条有理的、综合性的学习目标的医科院校寥寥无几。”[3]目前很多医学院校的目标存在趋于雷同、过于一般和抽象、不具体、难以指导实践等问题,缺乏科学民主的培养目标制定程序、方式和决策机制[4]。本文介绍了西班牙巴塞罗那大学医学院界定培养目标的过程,以期为我国医学院校确定学习结果提供参考!1西班牙的医学教育1.1西班牙医学院校概况目前西班牙一共有28所医学院校,其中26所为公立院校,2所为私立院校。从学校历史来看,有5所医学院校是13世纪～15世纪建立的,7所是在15世纪～19世纪建立的,15所是在20世纪建立的,最新的公立医学院庞毕医学院建于2003年。1.2 20世纪末......(论文页数是：4页) ，西语论文网站，西语论文范文 |
