1前言云南农业大学越南语专业自2017年正式开始招收越南语专业本科生,现有学生143人。根据《越南语本科专业人才培养方案》计划,按照“2/1/1”的培养模式,2017年9月—2017年5月派送2017级越南语专业42名学生到越南留学一学年,其中河内大学33名,太原农林大学9人,42名学生顺利完成学业。本文以云南农业大学为例,就越南高校留学生人本管理模式的构建进行探究,对在越南高校的中国留学生进行“人本管理”,以便更好地开展国际合作办学,继续推进“2/1/1”培养模式的改革与创新,加强越南语专业学生的语言技能实训,提高学生的专业技能,为学生的就业提供更广阔的出路。2越南高校留学生人本管理的意义2.1人的情感发展的需要人本管理是人的情感发展和全面发展的需要,是“以人为中心”的管理,以人性为核心,它要求理解人,尊重人,充分发挥人的积极性、主动性和创造性。人本管理是一种现代管理方式,是一种根本性的跨越,是更高层次的管理方式。大多数中国留学生是第一次到越南,他们身处异国他乡,由于气候、环境和饮食等因素,有些学生会水土不服,常常身体不适,甚至生病。学校管理部门的老师要......(论文页数是：2页) [继续阅读本文] ，越南语毕业论文，越语论文范文 |
