【摘要】:本文考察了泰国学习者汉语塞擦音的知觉同化和范畴区分,探讨表明:学习者将发音部位存在异同的汉语三对塞擦音知觉同化为发音措施相同的泰语塞擦音,对汉语塞擦音发音部位具有一定分化能力,认为汉语舌面硬腭塞擦音最像泰语塞擦音,汉语舌尖硬腭比舌尖齿龈塞擦音更像泰语塞擦音。辅音所处元音环境作用了汉泰塞擦音知觉关系,学习者认为处在熟悉元音环境下的汉语塞擦音更像泰语音,舌尖元音环境导致学习者识别送气塞擦音与擦音的发音措施出现混淆。泰国学习者所感知到的汉泰辅音关系显著地作用了他们对汉语辅音范畴的知觉区分,学习者对/■/-/■h/对立区分得最好,区分/ts/-/■/对立有一定敏感度,区分/tsh/-/s/对立受到元音环境作用。
【作者单位】:
暨南大学华文学院; 〇引言泰国学习者汉语语音习得中,塞擦音是比较大的困难(李红印,1995;蔡整莹、曹文,2002)。从汉泰语音对比来看,泰语只有一对舌面硬腭清塞擦音,以是否送气相区别。其发音时舌尖轻抵下齿背,舌面隆起贴住硬腭形成阻碍,然后气流冲破阻碍,并在舌面和硬腭间稍成摩擦形成(潘德鼎,200 ,泰语论文,泰语论文题目 |