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【摘要】：本文从汉语的四要素(语音、语法、词汇、汉字)、文化以及Phuttirungsriphibul学校总体近况方面略论了Phuttirungsriphibul学校的汉语教学和学习以及教师、教材的略论。在解析泰国学生学习汉语的难点的同时,并给出了一些教学建议并略论了在教学中所存在的问题,最后给出了教学反思。在文中,作者针对Phuttirungsriphibul学校给出了具体的建议方案,虽然是针对Phuttirungsriphibul学校的个别案例,但普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来。希望本文能够为以后的泰国汉语教学提供一份参考。
【关键词】：中学生 零基础 语音 语法 词汇 汉字 文化
摘要4-5 Abstract5-8 1 引言8-9 2 Phuttirungsriphibul学校简介9-11 2.1 学校简介9 2.2 学生基本情况9-11 3 语音、语法、词汇、汉字的学习11-28 3.1 汉语语音的学习11-16 3.1.1 Phuttirungsriphibul汉语语音教学11-14 3.1.2 语音学习的近况及原因略论14-15 3.1.3 语音教学建议15-16 3.2 汉语语法的学习16-21 3.2.1 Phuttirungsriphibul汉语语法教学17-19 3.2.2 语法律习近况和原因略论19-20 3.2.3 语法教学建议20-21 3.3 汉语词汇的学习21-24 3.3.1 Phuttirungsriphibul学校的词汇教学21-22 3.3.2 词汇教学近况及原因略论22-23 3.3.3 词汇教学建议23-24 3.4 汉字的学习24-27 3.4.1 Phuttirungsriphibul学校汉字教学24-25 3.4.2 汉字学习近况及原因略论25-26 3.4.3 汉字教学建议26-27 3.5 针对学校汉语学习的总体建议27-28 4 文化教学28-32 4.1 Phuttirungsriphibul学校的文化教学28-30 4.1.1 第一学期教学概况29-30 4.1.2 第二学期教学30 4.2 文化教学效果及原因略论30 4.3 文化教学建议30-32 5 Phuttirungsriphibul学校的教师和教材略论32-34 5.1 存在的问题32 5.2 针对Phuttirungsriphibul学校提出的建议32-34 ，泰语论文题目，泰语论文范文 |
