作　　者：吴水发 

机构地区：华南师范大学文学院

出　　处：《亚太教育》2017年第28期18-19,共2页YA TAI JIAO YU

摘　　要：海外儿童汉语教学是国际汉语教育探讨的重要课题。本文儿童认知心理学的角度出发，泰语论文范文，借鉴国内小学汉字教学的经验，结合泰国儿童学习汉语的具体国情，探究适合泰国小学低段学生的汉字教学策略。

关 键 词：泰国 低段学生 汉字教学 

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