论日语写作中语法层面的母语负迁移现象及教学策略[日语论文]

资料分类免费日语论文 责任编辑:小天老师更新时间:2017-04-17
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作  者:方爱萍[1] 

机构地区:[1]长江学院外国语大学,湖北荆州434023

出  处:《湖北广播电视学院学报》2017年第5期140-140,133共2页Journal of Hubei Radio& Televisonuniversity

摘  要:在语言习得过程中,母语迁移对习得者语言能力的作用是不可避免的。母语迁移现象一直以来都是我国日语系学生日语写作中普遍存在的问题,日语毕业论文,也是写作教学中的难题。通过探讨学院日语系学生写作中各种与母语负迁移相关的错误,从语法层面略论其产生的原因,并研讨减少这些错误的恰当的教学策略

关 键 词:日语写作 语法层面 母语负迁移 教学策略 

分 类 号:TP391.2[自动化与计算机技术—计算机运用技术;自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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