作 者：赵晓杰[1] Zhao Xiao-jie;City College of Dalian University of Technology; 机构地区：[1]大连理工学院城市大学 出 处：《南昌教育大学学报》2017年第9期179-180,共2页Journal of Nanchang College of Education 摘 要： 基础日语教学,主要是培养学生的"听、说、读、写、译"等技能,而如何培养学生的日语应用能力,是日语教学的首要目标。随着"以学生为中心"的教学措施的提出,改变了"以教师为中心"的传统授课模式,通过"情境"教学措施,既可以培养学生的实践能力,也可以发挥学生的创新能力。 The basic Japanese teaching,is to train students’ "listening,speaking,reading,writing,translation" and other skills,and how to develop students’ ability to use Japanese,is the primary goal of Japanese teaching.With the advance of "student-centered" teaching methods,change the traditional teaching mode of "teacher centered",through the "situation" teaching method,can cultivate students’ practical ability,also play the innovative ability of students. 关 键 词：以学生为中心 基础日语教学模式 情境教学 实践创新能力 分 类 号：G65[文化科学—教育学] ，日语论文，日语毕业论文 |
