《旅游日语》课程以职业为导向，以语言为载体，在情景教育法为主的教育过程中注重提高学生跨艺术交际的能力培养。让学生在语言、艺术学习的基础上，掌握作为涉日导游应该具...

摘 要：基于商务日语存在着实践性强与运用性强的特点，由此，与之相对应的商务日语教育也应该将重点放在对学生实践能力与运用能力的培养上。在商务日语教育改革日渐深入的当...

[摘 要]感谢表达受日本社会规则、艺术、心理的作用，会因事件、场合等语境的不同而不同。得体、恰当的感谢表达能够维持并促进良好的人际联系，相反，可能会阻碍交流顺利进行...

【摘要】2017年7月起，日语能力考试进行了改革，特别是提高了听力部分的分值。因此，考生在听力部分的表现在很大程度上决定了整体测试的成败。本文从高校听力教育近况入手，分...

摘 要： 创新型国家的建设需要创新型人才。在全球化进程中，国际竞争日益激烈。创新型人才需要广阔的视野、批判性思维及多样的思考维度。外语学习中跨艺术交际课程可以有效地...

摘要： 语言和艺术是不可分割的整体，在日语学习中，往往先学习语言后补充艺术，重视语言轻视艺术的现象时有发生，给日语习得带来很大的作用。文章从语言与艺术的联系出发认...

【摘 要】每个国家和民族都有自己独特的语言，它的产生和发展能够体现出使用它的人们的最深层的东西，就是民族性。从日语文字的形成和发展过程，我们能够发现日本民族勇于学...

摘 要：通过略论对外经济发展过程中实现商务外语专业与普通外语专业的区别，以及在新形势下的商务日语教育过程中存在的问题及原因，确保商务日语教育的顺利进行。由此使得商...

摘 要：篇章中间接回指的使用和理解受到一些语用和认知因素的制约。凭借认知世界略论法解读英日语篇中的间接回指现象，有助于更好地把握语篇的连贯性和语义信息的完整性。...

【摘要】在全球艺术交流的时代背景下，多样的外国艺术教学被引进我国，其中，日本艺术教学备受关注。日语艺术教学以语言为基础，是一种综合性的教学，据此，我国多数地区都...

摘要：动机是学习语言的重要情感因素，它能激发学习者的学习动力，被视为决定学习者实现目标的重要因素。在对日语学习积极性的探讨方面上，动机模式被视为重要的理论基础。...

摘 要： 近年来，中国的日语学习者人数呈现上升的趋势，学习者的学习效果越发成为受关注的问题。从学习者自身的角度来说，长期来看，心理因素对学习者的作用显著而深远。因此...

摘 要： 大连是中国吸引日本投资的重要城市，也是日语人才就业中心城市之一。探讨本地区日语人才近况及其需要变化，对大连经济建设有重要意义，对高校提升教学教育水平、搞好...

摘要：与只懂计算机的专业相比，既懂专业又懂日语的毕业生能迅速就业。因此，为适应日益变化的市场需求，有必要在学院的某些理科类专业中开设日语零起点课程，培养一专多能...

摘 要：任务型教育法在高校二外日语教育中的运用对提高日语教育的趣味性有重要意义，能有效帮助学生提高自身的语言能力。本文对任务型教育法在高校二外日语教育中的具体运用...

摘要：“互联网/”时代为基础日语课程建立畅通的信息交流渠道，院校的教师和行业、公司的专家，通过小组讨论、方案点评、任务分配等形式进行协同讨论，各方发挥自身优势，建...

摘要：日语视听说教育应该完成从教师教育生学的一般思维方式，逐渐向讲授单词读音用法和言语技能的教育模式并且以学生自学为中心转化，以及传授一般语言文字技能向更加注重...

【摘要】随着社会经济的不断发展，中日两国交流逐渐频繁。首先，本文略论了高职院校商务日语系的教育近况。其次，提出了几点高职院校商务日语系的教育改革对策。最后，...

摘要：简体句是初级日语的难点，也反映了日本艺术的重要特色，平面媒体缺乏对人物联系的形象说明，不利于学生直观地理解简体句的使用措施。本文以日剧《多谢款待》为例，引...

摘要：当前针对高校二外日语教学的探讨，大部分只着眼于教育外部环境改革的宏观建议，属于粗放型建议，很少触及到高校和教师如何具体操作。与此同时，大部分探讨也极少触及...

摘 要：本文首先简单的介绍了促进学生自主学习日语的有效影响，进而对如何在高校日语教育中培养学生自主学习习惯进行略论，阐述了教师在高校日语教育中应该选择最佳措施来促...

摘要：在我国多数高校的英语系中，日语是第二外语的不二之选，甚至有的学校只有这一门第二外语。那么，面对着数量大、任务重的二外教育，作为一名日语教师，如何顺利而有...

【摘要】当前，我国的旅游产业出现了前所未有的蓬勃局面。随着中日之间交流的频繁化，日本游客逐年增多，同时面向日本游客的具有日语交流能力的涉外旅游人才出现供需脱节现...

摘 要：“教学即生活”、“教学即生长”、“教学即经验的改造”是杜威教学理论中的三个核心命题。这三个命题紧密相联，从不同侧面揭示出杜威对教学基本问题的看法。学校是一...

摘 要：随着运用型本科院校课程改革的不断深入开展，高校内选择日语进行学习的学院生人数与日俱增，但是当前在运用型本科院校中，开展学院日语教学仍面临不少问题，如何解决...

摘 要 日语和日本艺术息息相关，没有了特定的艺术背景，日语就没有了生命。要想提高日语教育质量，需要在日语基础教育阶段导入日本艺术教学。本文论述了导入日本艺术教学的必...

摘 要：以汉语为母语的日语学习者中，经常能看到将汉语的送气音、不送气音与日语清音、浊音混淆的现象。即不能正确区别日语的清音和浊音，而以汉语的送气音和不送气音来代替...

日本留学生要想学好汉语，首先要从根深蒂固的日语思维模式中解脱出来，改变先入为主的思维方式，在充分考虑了所处的语言环境及背景的基础上，灵活应用汉语助词“了”。本文...

摘要：随着我国经济的不断发展，社会对人才提出了更高的要求，特别是对人才的心理素质和创新能力。而在高职日语教育中，素质教学能够更好地提高学生的学习效果，使学生毕业...

【摘要】总所周知，独立大学和普通公办本科院校有着不同的性质，关于人才的培养更加的职业化，独立大学中第二外语日语的教育既有普通高等学校学习二外教学的共性，也有其特...