在当今的信息社会中，英语在不断地发展与变化，学好现代英语，光靠教科书是远远不够的。英文报刊为高职学生提供了丰富的资源。报刊阅读活动设计应围绕激发动机、强化兴趣为目的；以学生为中心，诱导质疑; 以任务为主线，激活思维；以师生、生生合作互动为准则，调动学生学习英语的积极性。

•  How is Absolute Poverty Line Measured范文

•  略论广告英语模糊性及语用准则

•  浅析英汉广告语言的文化内涵

•  《灵活应用多媒体,提高学生英语自主学习

•  从跨文化交际角度看食品广告的翻译

•  高中英语“互动教学模式”的构建方式

•  小学英语阅读教学的理性突围的有效性

•  《解析被动句的语法特性》

•  论高职院校公共英语教学

•  略论大学英语教学在网络环境下的自主学

•  小学英语报刊阅读教学的尝试

•  《高职英语教学现实存在的问题及改进意

•  中学生对英语课堂教学副语言反应的性别

•  phonics让孩子们在英语里展翅翱

•  通过中学英语课堂教学，培养学生创新思