内隐学习在大学英语教学中的运用探讨还处在起步和探究阶段。 将内隐学习理论引入到大学英语教学中, 是为了促进教学观念、 教学策略和教学措施的更新。 关于如何更好地利用内隐学习理论促进大学英语教学, 如何使内隐学习与外显学习在英语教学中达到最佳结合, 仍有待于今后进一步的探讨和研讨。

参考文献:
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