参考文献:
[1]Jeremy Harmer. How to Teach English [M].北京:外语教学与探讨出版社,2017.
[2]大学英语教学大纲[M].北京:高等教育出版社,1999.
[3]范谊.英语学习措施指津[M].上海:上海外语教育出版社,2017.
[4]束定芳,庄智象.现代外语教学—理论、实践与措施[M].上海:上海外语教育出版社,1996.
[5]朱纯.外语教学心理学[M].上海:上海外语教育出版社,2017.
[6]许酉萍. 作用听力水平的因素及其对策[J].现代教育探讨, 2017,(1).
[7]王守元,苗兴伟.英语听力教学的理论与措施[J].外语电化教学,2017, (4).
[8]张尧学.抓住机遇,再接再厉,全面提高大学英语教学水平--—在大学英语教学改革示范点项目学校工作会议上的讲话[J].外语界,2017, (4).，英语论文，英语论文题目

•  中学生对英语课堂教学副语言反应的性别

•  《灵活应用多媒体,提高学生英语自主学习

•  《高职英语教学现实存在的问题及改进意

•  phonics让孩子们在英语里展翅翱

•  小学英语阅读教学的理性突围的有效性

•  高中英语“互动教学模式”的构建方式

•  小学英语报刊阅读教学的尝试

•  通过中学英语课堂教学，培养学生创新思

•  略论广告英语模糊性及语用准则

•  略论大学英语教学在网络环境下的自主学

•  《解析被动句的语法特性》

•  How is Absolute Poverty Line Measured范文

•  从跨文化交际角度看食品广告的翻译

•  浅析英汉广告语言的文化内涵

•  论高职院校公共英语教学