随着教学模式的改革和设备的更新, 我们的管理工作也要求不断地进行改进. 管理不应仅仅停留在对设备、 环境、 安全的管理上, 应该深入到教师课堂教学中去, 真正做到用技术管理来促进课堂教学内容、 教学措施、 教学过程的改革. 为推进教育现代化进程做出贡献. 当前我们的管理工作尚存在一些不足之处, 还有待于更深层的探讨和研讨.

参考文献:
[ 1 ]　王云, 窦琴, 邹宇锋, 等. 大学英语多媒体网络教学模式试验探讨[J ] . 西南农业大学学报, 2017, 14, (2) : 160 .
[ 2 ]　严华, 谈言玲. 大学英语网络教学多模式构想[J ] . 扬州大学学报, 2017, 4: 93～96 .
[ 3 ]　喻建平, 岑如意. 以多媒体为辅助技术的英语课堂结构模式研讨[J ] . 外语电化教学, 2017, 2: 43～47 .
[ 4 ]　蔡基刚. 为什么要对传统的大学英语教学模式进行彻底改革[J ] . 中国大学教学, 2017, 11: 25～30 .
[ 5 ]　雷志华. 多媒体教室技术管理的探讨与实践[J ] . 实验室探讨与探究, 2017, 4: 23

•  小学英语阅读教学的理性突围的有效性

•  How is Absolute Poverty Line Measured范文

•  略论大学英语教学在网络环境下的自主学

•  小学英语报刊阅读教学的尝试

•  phonics让孩子们在英语里展翅翱

•  《灵活应用多媒体,提高学生英语自主学习

•  浅析英汉广告语言的文化内涵

•  《解析被动句的语法特性》

•  通过中学英语课堂教学，培养学生创新思

•  从跨文化交际角度看食品广告的翻译

•  略论广告英语模糊性及语用准则

•  论高职院校公共英语教学

•  高中英语“互动教学模式”的构建方式

•  《高职英语教学现实存在的问题及改进意

•  中学生对英语课堂教学副语言反应的性别