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摘要:略论了计算机专业英语教学的近况,从培养学生掌握英语思维方式的角度对教学目标进行了细化,总结了专业英语中常用的翻译技巧,并就通过“汉译英”方式对学生加强专业英语学习做了初步研讨。 关键词:计算机专业英语 教学目标 翻译技巧 Abstract:This paper analyzes several existing circumstances in the teaching of computer professional English,details the teaching goals in ac-cordance with the ultimate aim of cultivating students to think in English,summarizes six common translation skills of professional English in thecomputer science,and probes into how to master professional English further by way of translating Chinese into English. Key words:Computer Professional English;Teaching Goals;Translation Skills 1引言 计算机专业英语是计算机科学及其相关技术专业必修的一门基础课程。该课程既不同于大学英语课程的学习,也不是专业知识的学习,而是二者的综合。计算机专业英语教学的目的不仅仅是专业词汇的掌握、惯用句式的掌握,其最终目的是通过专业英语教学引导学生学习西方人的科学思维方式,不仅获得英语水平的突破,更获得计算机水平的突破。要想跟得上学科发展的速度,甚至有所赶超和创新,就要尽可能的学习第一手的原文资料,等待译文会严重作用我们掌握新技术的时间。关于计算机专业的学生来讲,毕业后若从事专业技术工作(如软件开发、网络建设等),要想向高级程序员或资深IT开发人员发展,没有较好的计算机英语,也很难进一步发展。因此,搞好计算机专业英语教学的重要性不言而喻。 2计算机专业英语教学近况略论 2.1与双语教学的比较双语教学是指“能在学校里使用第二语言或外语进行各门学科的教学”。从理论上讲它对培养学生良好的思维方式、掌握最前沿的知识能起到很好的影响。特别是计算机这门学科本身就与英语密切关联,在各方面条件都具备的情况下,若能一开始就采取双语教学,其最终效果一定要比通过学习专业英语再来掌握专业原文资料好的多。但这并不符合当前我国大多数高校的实际。首先,当前能实施双语教学的学校师资有限,而且大多数学校都只是停留在课程试点的阶段;其次,并且并非所有的课程都适合双语教学。因此要提升学生的专业英语能力,重点还需放在计算机专业英语这门课程的教学上。 2.2学生学习基础的异同学生自身英语水平的异同使得授课内容组织难度加大。基础好的学生往往会认为这只是一些用英语写得专业技术文章,语法、词汇和专业知识他都懂,容易轻视该课程;基础差的学生则觉得反正和公共英语一样难,再加上专业知识,很容易失去信心。因此学生学习的目的往往就成了通过考试、拿到2个学分,忽视了对自身能力的提高。 2.3教师水平的异同教学质量的高低同授课教师密切相关。通常专业水平高的都是年龄相对大些的老师,但是他们的英语口语却往往不过关;而英语水平好的年轻老师则教学经验不足,自身专业知识不够深厚,很难谈得上用英语的思维去教授学生。甚至有些教师自己也觉得就是背背单词,讲讲汉语译文了事,对专业英语教学目的不明确,教学目标设定不清晰。 3如何搞好计算机英语教学? 3.1明确教学目标,选好教材选择一本合适的教材是决定课程开设成功与否的重要因素。教材太难,学生接受不了会产生厌学心理;太简单,学生又会觉得没有挑战。选好教材的前提是对授课对象的实际英语水平有一个正确的评估,然后再结合考虑专科、本科等不同层次学生教学大纲的要求来进行选择。在实际教学中,笔者认为应始终贯穿这样一种理念:除去要求学生掌握专业英语的知识外,更重要的是教会同学们用英文思维的方式。教学目标细化如下:(1)掌握计算机英语的常用术语和缩略语。(2)掌握计算机英语中的惯用句式。(3)掌握基本的翻译技巧。(4)提高从整体上把握文章谋篇结构的能力和写作能力。纵观诸多专业英语教学,都把重点放在了前两点,而忽略了对学生整体把握文章能力的培养。培养学生从整体把握文章谋篇结构的能力是学习作者思维方式的重要途径。同时,可通过模仿作者思维方式进行写作,以提高写作能力。二者是相辅相成的。(5)培养学生快速检索信息的能力。信息时代获取有用信息的速度和数量对个人和公司的成功有着决定性的作用。计算机专业的学生毕业后从事专业技术工作很多情况下要从原文资料里迅速找到需要的内容,而非全文阅读,否则就会作用效率。因此培养学生从文章中快速检索所需信息的能力至关重要。 |
