设备用多了会出故障，这是毫无疑问的。但我们应该看到，设备正是为了让学生使用才购置的，不能为避免损坏而减少设备的使用.很多设备即使不使用也会“坏”掉，并在一定期限内被淘汰。况且现代的机器设备制造工艺已相当先进，正常的操作(不是恶意的破坏)很少会造成设备的损坏.另外，进行操作培训以及新旧设备和高低档设备合理配套使用，使学生根据不同的需要适当的安排使用不同的设备，并进行有效的监督和指导，能够把设备故障降低到最低限度，发挥设备的最佳效能。 三、结语 本文依据自主学习理论，研讨了如何充分利用优良的多媒体校园广播网络进行听力教学的相关问题。一点辐射式授课，既延长了学生的学习时间，丰富了听力材料，增强了学生的学习兴趣和主动性，又把教师从传统的听力课堂解放出来，节省了教学成本和时间。广播听力教学中，听力材料的选取要精当多样，注重培养学生有效使用学习策略的能力，测试环节应体现科学性和有效性。 |
