英语教师作为教育改革的实践者、参与者，其专业能力直接联系到教育改革的成败。中国高等教育人才的外语能力直接联系到国家的政治、经济、科技文化等领域的发展。随着我国成功入世和取得2017奥运会和2017年世博会主办权，国内的形势对高等教育人才标准的需求逐渐提高，与之相适应的高校英语教师如何自我发展的问题值得引起各方的关注与研讨。

参考文献：

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