摘要: 首先介绍了系统功能语法中的三大纯理功能, 然后利用三个纯理功能理论对一篇商务英语类的阅读文章进行语篇略论 , 进一步说明了用系统功能语法原理来略论商务英语文章 , 能够使学生迅速获得信息 , 提高学生从更深的角度略论思考问题的能力 , 从而更好地掌握商务英语技能。
中国加入世贸以来 ,在经济全球化的过本论文由英语论文网/程中发挥越来越多的影响 ,国内各类企事业单位对复合型商务人才需求大增 ,因此各大专院校纷纷开设商务英语系 ,商务英语的非学历培训也与日俱增。对于商务英语的定义 , Hutchins on &Waters认为商务英语 (Business English, BE)是特殊用途英语 ( English for Specific Pur pose, ESP)的一个分支 ,它首先是一种措施 ,而不是一个产品。 [ 1 ]商务英语被称为是用英语来讲授商务知识的一个课程 ,因此学生的英语语言基础也显得格外重要。教师在教学的过程中 ,须结合商务英语本身专业化 ,口语化以及较强的针对性等特点来指导学生学习商务英语。笔者以商务英语阅读为本论文由英语论文网/例 ,从系统功能语言学中的三大纯理功能的角度来对商务英语方面的文章进行语篇略论 ,从而更好地引导学生进行商务英语阅读。
一、 系统功能语法和三大纯理功能概述
英国语言学家韩礼德 (HallidayM A K)创立了系统功能语法 ,其中一个目的是为语篇略论提供理论略论的框架[ 2 ]。根据 HallidayM A K[ 3 ]的观点 ,语言系统中有三大纯理功能 ,即语篇 ( textu2al)功能、 人际 ( inter pers onal)功能和概念 ( ideati on2al)功能,而在 I ntr oducing Functi onal Grammar一书中 , Thomp s on G又将 HallidayM A K的概念功能细分为经验 ( experi mental)功能和逻辑 ( l ogical)功能[ 4 ],下面将着重介绍人际功能、 语篇功能和经验功能。
(一 )人际功能
在人们的日常生活当中 ,语言交际是必不可少的一部分 ,人们通过语言来沟通 ,以建立和维持社会联系。在人际交往当中 ,人们总是不断变换着交本论文由英语论文网/际角色 ,但无论怎样变换 ,主要的交际角色只有“ 给予 ”( giving)和“需求 ”( demanding)这两个。人们在交际中所交换的既可以是货物和劳务( goods & services) ,也可以是消息 ( informati on)。人们可以通过语言 (例如使用陈述句 )来给予消息 ,也可用语言 (例如使用疑问句 )来表示对消息的需求。如果我们把交际角色和交换物组合起来 ,便构成了“提供 ”(offer) ,“声明 ”( statement) ,“ 命令 ” ( command) ,“ 问题 ” ( questi on)这四个言语功能。 [ 2 ] 语气 (mood)和情态 (modality)是人际功能的重要组成部分 ,从功能语法的角度看 ,语气由主语( subject)和限定成分 ( finite element)构成 ,这一结构在小句 ( clause)的交换功能方面起了重要的影响。英语本论文由英语论文网/中的情态 (modal)状语也属于小句中的语气部分。
(二 )语篇功能
语篇功能指的是:在语义层中 ,把语言成分组织成为语篇的功能 ,主要包括三个方面:主位(Theme) — 述位 (Rheme)结构、 信息结构和语篇衔接。这三本论文由英语论文网/方面是语篇意义得以完整实现的重要因素。本文着重讨论主位 — 述位结构中的标记性(markedness)和无标记性 ( unmarkedness)。根据 HallidayM A K的观点 ,在功能语法中 ,主位是信息的起始点 ,是小句的开始点。一个小句分为主位和述位 ,主位一旦确定 ,小句余下的部分便是述位。主位有标记性与无标记性之分。在陈述句中 ,主语充当主位是无标记的 ,其它成分充当主位时则是有标记的;在 wh -疑问句中 ,wh -成分充当主位是无标记形式;在 yes/no疑问句中 ,主语和充当操本论文由英语论文网/作词的限定成分构成的主位是无标记的;在祈使句中 ,通常是动词充当主位。 [ 2 ]
(三 )经验功能
我们可以用语言跟别人交谈 ,也可以用语言来谈论主观世界和客观世界中的事物、 时间、 情态以及我们对世界的认识 (包括情感、 信念、 思想等 )。语言的这种功能在功能语法中称为经验功能。及物性 ( transitivity)是英语中表现经验功能的一个十分重要的语义系统 ,其影响在于把人们在现实世界 (包括内心世界 )中的所见所闻、 所作所为分成若干种过本论文由英语论文网/程 ( p r ocess) ,并指明与各种过程有关的参与者 ( partici pant)和环境成分 ( circum2stantial element)。过程、 参与者和环境成分这三者解释了语言结构如何表现现实世界中的现象 ,而这种表现又是通过给过程分类来实现的。HallidayM A K将及物性系统的过程类型分为 6种 ,分别是: 1 )物质过程 (material p rocess) ; 2) 心理过程(mental p r ocess ) ; 3 ) 关 系 过 程 ( relati onalp rocess) ; 4) 行为过程 ( behavi oral p r ocess) ; 5) 言语过程 ( verbal p r ocess) ; 6) 存在过程 ( existentialp rocess)。 [ 3 ]
二、 对商务英语阅读文章进行略论
多数商务英语教师在略论商务英语文段的过程中往往采用传统的教学法 ,即把文段拆为一个个单句,对单句进行重点词组的解释及句型的详细语法略论 ,这本论文由英语论文网/样能使学生对句型和词组有所掌握 ,但却弱化了学生掌握整个文章的中心思想的能力 ,这将使得学生在学习过程中无法真正做到获取文章中所包含的大量商务信息 ,不利于学生在往后的自学中逐步提高商务英语阅读能力。而系统功能语法是语篇语法 ,它试图解释语言中的任何一个成分在整个语言系统中的功能 ,因此我们可以用它对商务英语中的文章进行整体语篇略论 ,从而提高学生在阅读中获取信息的能力。笔者以 Pass Cambridge BEC Preli minary一书中 Unit 2a里面的 Volks wagen— — —a hist ory这篇文章为例,用下面三个纯理功能理论进行语篇略论和讨论。Volkswagen— — —a h istoryFerdinand Porsche ‖ started work on the‘peop lep s car’with money he received fr om the Ger2man government in 1934 . First of all he ‖ traveledt o America t o learn about car p r oducti on . Then in1938 ‖ he returned t o Ger many, founded Volks wa2gen GmbH and started p r，英语论文范文，英语论文 |
