四、结语 通过对秦皇岛的一些合资和外资公司进行调查和访谈,了解他们对商务人才的需求,针对他们的需求,合理设置课程,改进商务英语的课堂教学,增加实训科目的课时数,实行校企联合,使学生具备扎实的理论基础知识和较强的实际操作技能,从而建立起一种行之有效的商务英语教学模式,而这一模式的建立将服务于社会,为社会提供所需求的复合型商务人才,为发展本地的经济服务,使高职高专教育为秦皇岛的经济发展做出贡献。
参考文献: [1]Heaton J.B. Writing English Language Tests[M]. 外语教学与探讨出版社, 2017. [2]武尊民.英语测试的理论与实践[M].外语教学与探讨出版社,2017. [3]李海川.高职商务英语系“双证书”培养模式的构建[J].中国成人教育,英语论文,2017.
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