摘要： 本文选取了Joe Dass1n的法文歌曲《Et si tu n＇existais pas》作为实例，通过这首歌曲在课堂教学中的系统应用，来略论歌曲的介入在二外法语教学中从语法、词汇、文化等方面起到...

摘要： 现代法语中，句中的词序通常按照渐进序列排列，即从已知到未知，先主语后谓语等。然而，有时候因为语法结构的需要或者修辞表达的需要等原因，旬序有可能被打乱颠倒，...

摘要： 大量实证探讨表明：英语词汇量及相关词汇知识十分有助于法语词汇的学习。在法语词汇教学中，结合法语学习者对英语知识掌握的近况，利用英语正迁移，规避负迁移，能够...

摘要： 对学术后备力量而言,语言的闭关自守无疑为赢取国际声誉设置了阻碍。2013年5月中旬,主管高等教育与科学探讨的法国高等教育部部长热纳维耶芙菲奥拉索（Genevieve Fioraso）抛出...

摘要： 法语中包含人名的熟语为数众多,具有丰富的历史和文化内涵。了解法语熟语中人名的来源,有助于我们更加深入地认识法国人的文化风俗与思维方式,更加准确得体地使用熟语进...

摘要： 《学校教育和文化自治：对加拿大法语区少数民族学校的全景探讨》（Schooling and Cultural Autonomy：A Canada-Wide Study in Francophone Minority Schools）是一部较全面探讨加拿大法语人双语状...

摘要： 小班化教学是当今中国教育改革的必然趋势。它是指按较少人数组成班级，在先进的教育理念指导下，遵循其特有的内在价值和教育教学规律的一种新型的教育形式；它强调以...

摘要： 随着我国经济和科学技术的迅速发展，对外交流日益频繁，人们对各种语言的需求越来越多。传统的法语教学措施陈旧、单一、缺乏创新。本文旨在研讨借助多媒体的力量，让...

摘要： 西欧语言的共性渊源使得英语与法语存在着可以比较与关联的方面，分属于不同语支又使英语与法语存在着诸方面的较大异同。通过对英语词汇与法语词汇进行观察与比较略论...

摘要： 目前在英语教学中形成性评价广受外语教师的青睐。但是关于高职高专的法语教学与测试来说,是否也可以采用形成性评价来促进教学目标的实现,并在语言测试中有效应用呢?本...

摘要： 汉语、英语、法语作为三种不同的语言体系,它们的词汇、语音、语法是不相同的.特别是时态的表达方式上存在着很大的异同.区分三种语言不同的时态表达结构关于熟练掌握和...

摘要： 本文通过问卷调查、课堂观察和教师访谈的方式对非目的语环境下汉语、法语和德语作为第二语言的课堂教学策略进行了对比略论与探讨。结论如下：1．汉语教师在实际教学中...

摘要： 作为传统意义上的小语种专业,法语在经济全球化的今天被注入了新的活力。而关于新建法语系的高校来说,不仅要在制定人才培养方案、拟定课程设置和扩大对外交流方面下...

摘要： 法语主有形容词属于形容词类，英语形容词性物主代词属于代词类。在词类上，两者有本质区别。法语主有代词虽然在意义上与英语名词性物主代词对等，但在构成方式与数量...

摘要： 在对外语阅读课的传统教学模式指出不足的基础上，以法语系二年级泛读课课程设计为例，以图式理论、任务型教学理论和合作学习理论为改革阅读课教学模式提供借鉴，以...

摘要： 该文立足于农林院校的办学特点与中国法语就业市场趋势这一角度，略论在激烈的办学与就业竞争中，如何使农林院校法语办学与人才培养具备自身的特点与竞争力，并为这一...

摘要： 近年来，随着法语的不断推广，传统的教学已经不能满足学生的需要，二外学生的学习动机也不仅仅是备考．本文通过对安徽某高校法语二外班级学生学习动机的调查，浅析二...

摘要： 语言水平的测试与评估是语言教学中不可或缺的一个重要手段，用以了解和检验语言使用者的实际水平，进而改进和完善语言教学。为了检验非法语国家人士的法语学习水平，...

摘要： 本文介绍了客运专线法语翻译所具有的主要特点及重要性，为翻译人员从事工程领域的翻译提供了参考，同时对其素养的提高提出了更高的要求。@@@@[Rsum] Cet article prsente l’i...

摘要： 受传统外语教学及法语系学科发展实际情况的作用,法语系基础阶段教学对文化教学的重视程度不够,造成学生语言能力与社会文化能力发展脱节。在当今全球化语境下,如何...

摘要： 《欧洲语言共同参考框架》对语言教学的各个领域作用深远。本文结合我国法语水平考试的实际情况，从量表和描述语，宏观和微观两个层面略论欧盟这一纲领性文件对我们的...

摘要： 本文以北京城市学院为例，研讨了运用型法语本科专业教学模式改革的思路，提出了以建构主义为理论基础、以现代教育技术为物质条件、综合应用多种外语教学法、建立多维...

摘要： 外语学习不应该是纸上谈兵，或曰不仅仅是关于语言技能的学习，那么语言文化背景的学习无疑就成为其中的主要学习因素之一。在学习第二外语法语时，教师将其文化因素在...

摘要： 电影为专业法语听力课堂提供了真实的语言材料。将法语电影引入到听力课堂的构建中去,是听力教学过程中的有益辅助。法语原版电影拥有丰富的语料资源,语境真实,语言生动...

摘要： 科技语体是法语常用的四大实用语体之一。作为记述自然、社会及人类思维现象，并揭示其内在规律的语言，科技语言具有高度的概括性、逻辑性、抽象性和客观性。科技语体...

摘要： 法语系口语课程是一门教学与实践紧密相联的课程,由于语言环境、教学模式偏于传统等种种原因,法语口语表达常常成为学习上的瓶颈。在采用递进式教学策略后,学生对同一...

摘要： 一、法语基础教学近况略论（一）法语基础教学近况多数法语系院校基础法语教学阶段课程主要传授法语语音语调、书写、基本语法和词汇等方面的知识,通过大量的笔头练习...

摘要： 法语词首的h是不发音的，且不发音的h有哑音h（hmuet）和嘘音h（haspir6）之分。由哑音h和嘘音h构成的单词在单个单词的读音上没有区别，但是将其放在句子中则不一样：一个需...

摘要： 幽默蕴含着丰富的语言要素和文化要素。由于文化间的异同,幽默成为外语教学中的难点,但如果将诙谐有趣的幽默元素适当地引入教学实践中,可以激发学习者的兴趣,加深其对幽...

摘要： 在用法语撰文过程中，有各种篇章衔接手段来保证文章的连贯，比如标点的使用、衔接词的使用、各种时态的搭配等。而段落的划分也是保证文章连贯性的重要篇章手段之一。...