古往今来，考试都是社会选拔人才、学生提升自我价值的一个重要手段。在目前的法语教学中，我们选择了符合“欧标”的法国原版引进编译教材《你好！法语》，这一教材与法语D...

FOU新概念以帮助外国学生在法国大学顺利入学、就学并取得学业成功为目标.它是对外法语教学的新尝试,也是对外法语探讨的新视角.它主张语言与文化并重,通过关注语言外的种种文化...

用法语书写已经不只是某些语言区的团体现象,它成了个人行为,即那些跨文化跨语言的写作者的独立行为.新文化环境下的跨国写作,与早期华人法语文学比较,可以概括出以下主要特点...

面对零基础的法语系学生,培养其自主学习能力是所有法语老师遇到的难题.笔者以法语视听课堂为探讨对象,观察教师所采用的多样化教学策略的效果及其对学生自主能力培养的作用...

法语是除英语以外，唯一在全球五大洲都有国家和地区使用的语言，是众多国际组织的工作语言，还因其历史悠久、文化内涵丰富而被誉为“文化语言”。但在当今社会，法语的作用...

口语交际作为高校法语交际教学模式的重要构成因素,通过口语交际过程对语言美学发展因素形成潜在的探索,促使高校法语交际教学模式所具有的生态美学特点全面展现.与此同时,针对...

法国及法语国家中比较教育探讨独具特色,不仅有比较教育之父,还有诸多当代学者与学术作品,其课程也多具综合性特点.法国大学关注重点是欧洲教育,同时对非洲教育的探讨也比较深入...

学习迁移的问题始终是学习心理学探讨的一个核心问题.学习迁移是指在某种情景中习得的知识、技能或形成的态度对另一种学习的作用.语言学习作为一种特殊的学习活动,也包含学习...

在瑞士籍法语作家布莱斯桑德拉尔的黄金中,浓缩的叙事结构承载着宏伟的史诗勾勒.叙述者在虚构的历史中宣泄对真实世界的激情.简洁和细致、虚构和写实、诗意与简约、激情与克制...

拟声词是人类倾听自然音响并在语言符号中循音赋义的表征结果,反映了语言词汇形成过程中音义结合的特殊理据关系.拟声词被各派学者不断用作反对或支持语言符号任意性准则的例证...

近年来,随着中国在世界各领域内的发展成果不断增加,越来越多的国际舞台上有了中国的身影.不论是在联合国、世界贸易组织、奥林匹克委员会,还是在其它国际机构和组织里,中国的地...

诺曼人对英国的征服促进了古英语向中古英语的转变.一方面,诺曼人的征服使大量的法语词涌入英语词汇;另一方面,诺曼人的征服对英语语言的句法结构产生了一些作用并且将作用扩展...

在刑事法探讨与立法中,未成年人、青少年、少年、儿童等词的应用处于混乱状态,这种状况既不利于有关青少年立法的成熟,也是阻碍我国少年法律建构与发展的重要障碍.本文主张在涉...

法国艺术歌曲在欧洲艺术歌曲发展中有着非常重要的地位,是世界文化艺术宝库中珍贵而丰富的音乐遗产.随着日益广泛的国际文化交流与合作,法国艺术歌曲逐渐被国人所认知和喜爱.由...

美式结构浸入模式与加式法语浸入模式是国外双语教育中两种比较成功的模式,两种模式在L1、L2定位的教学措施、L1、L2使用的比例、时间跨度、目的和结果、双语教师的利用、学科知...

从日常动物、日常事物、身体经验作为谚语喻体所指三个方面对法汉谚语喻体所指异同展开考察。生存空间的不同导致族群赖以生存的实物存在异同,族群围绕实物而展开的劳动场景和...

本文通过笔者在喀麦隆汉语教学中体验较深的教学实例,主要从语法教学方面对法语和汉语进行了对比,提出了相应的教学策略,最后又从教师素质及教学措施方面对对外汉语教学工作提...

以现代法语教材走遍法国Ⅰ中大量非言语行为的应用为实例,结合当今副语言学、身势学、近体学等新兴学科理论,对非言语行为在日常生活中的交际功能进行略论和讨论,旨在帮助学生...

英语和法语同属印欧语系,两种语言在语法点上存在一些相近之处,这便于学习者理解和接受新语言.在两种语言的语法系统中,法语的独立分词句和英语的独立主格结构颇有类似之处,但又...

语言推广是提升国家软实力和国际地位的重要举措.面对二战后法语的衰退,为应对英语带来的威胁和冲击,法国通过制定和实施新的语言推广政策,试图维持法语的国际地位和作用力.法国...

幽默的最大特点就是“体积小，容量大”，是一种高度提炼的文化艺术。法语幽默中，作者往往应用“一词多义”的写作手法，使之更加简明且意味深长。 Abstract： Humour is a well-extr...

从词法和句法的角度出发,对比略论了科技英语和科技法语在词汇、被动句式、名词化倾向以及长句的运用上的语言特点,从而总结出英法科技文体的若干语言共性,譬如:概念准确、判断...

在法治社会已逐渐完善的当代,探讨法学与语言的关系问题已经成为法律探讨的一个重要课题.法学和语言二者不可或缺,法学的特质有赖于语言的本体而存在,但是,语言本身的弊病又不可...

作为一种符号系统,语言是人类最重要的交际工具,是人类保存认识成果的载体,是音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系.词汇,作为语言最敏感、最活跃的因素,则是观察社会生...

居斯塔夫纪夭姆在20世纪初就对冠词进行了专门著述,厚厚的一本书仅围绕冠词一种展开,说明冠词的使用并不简单.汉语没有冠词这一词类,如果初学法语的人觉得法语冠词难以掌握,这还...

美式结构浸入模式与加式法语浸入模式是国外双语教育中两种比较成功的模式.我国高校的双语教学与美加浸入模式相比,尽管形式目的相同,但在实施阶段、教育(学)的对象、教育的本质...

法语第二外语教学长期以来都是以所用的教材来决定上课的内容和形式,而较少考虑到学生的学习动机以及他们对法语课的需求和期待,上课的气氛比较单调和沉闷.本文采取问卷调查的...

近年来,随着我国社会主义政治文明的不断发展,民主法制建设的不断推进,法制与社会生活的联系日益密切,大量的法制宣传报道见诸于各类媒体,法学术语的使用频率也随之大幅攀升.法...

英汉语都存在双宾句及其与格转换结构,但二者存在诸多异同;法语没有双宾句,只存在与格结构.本探讨基于HSK动态作文语料库,考察了母语为英语和法语的学习者对汉语双宾句及其格转换...

熟语包括惯用语,成语,谚语,格言和警句,来源于寓言故事、历史故事、古典文学著作、宗教经典、民间谚语、外来语等,具有形式固定,言简意赅、寓意深刻的特点.只有了解了熟语的文化...