| 摘要：通过对当前中学毕业生与大学生俄语成绩进行对比略论与探讨，从而提出改进大学俄语教学的对策及建议，俄语论文，以期更好地完成与中学俄语教学的衔接工作。 Abstract：旧服务已下线，俄语专业论文，请迁移至 引言：我国大学外语教学中,无论从教学内容到教学组织都存在着对中学教学内容的简单重复,不能充分发挥大学两年公共外语教学应有的影响,作用在单位时间外语教学的质量提高和学生应具备的外语能力的形成效果。因此,为了尽快缩短学生适应新的外语教学规律的周期,我们对当前中学毕业生 |
| 摘要：通过对当前中学毕业生与大学生俄语成绩进行对比略论与探讨，从而提出改进大学俄语教学的对策及建议，俄语论文，以期更好地完成与中学俄语教学的衔接工作。 Abstract：旧服务已下线，俄语专业论文，请迁移至 引言：我国大学外语教学中,无论从教学内容到教学组织都存在着对中学教学内容的简单重复,不能充分发挥大学两年公共外语教学应有的影响,作用在单位时间外语教学的质量提高和学生应具备的外语能力的形成效果。因此,为了尽快缩短学生适应新的外语教学规律的周期,我们对当前中学毕业生 |
