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【摘要】：德国是个联邦制国家,是世界上开展教师教育培训较早的国家之一,也是当今世界上教师培养培训制度比较典型的国家。目前德国没有传统意义上的师范教育。20世纪80年代以来德国的中小学教师教育培养、培训基本实现了综合性大学和高等教育学院的一体化培养目标。为此,论文以德国教师为探讨对象,对其培养培训的情况做一些探讨。
【作者单位】：
一、德国教师培养培训的近况(一)德国教师培养培训的机构德国是一个联邦制的国家,是世界上开展教师教育较早的国家,也是当今世界上教师教育制度比较发达和典型的国家。德国没有传统意义上的师范教育,早在20世纪80年代,它就基本实现了所有教师的培养都由综合性学院或者大学进 ，德语论文范文，德语论文范文 |
