1、西安翻译学院德语系的近况略论 (1)对德语系的不了解导致的高期望值与现实就业难的低回报率形成的巨大反差引起学生的强烈失望。大部分的同学学德语是因为听说德语就业好或者英语成绩差转而学习德语。而事实上德语就业不一定好,而语言类的学习总是有其相似性,不善于学习英语的学生同样也不会学好德语。德语是一门入门较难的语言,较英语更为复杂,变动更多。用两年半的时间来学习一门语言本身就很紧张,更何况现在的大学生面对大学的五彩生活,不可能全身心的投入到学习中。直接导致了基础知识的不扎实,对知识的掌握作用很大,达不到用人单位的要求,高期望值一旦遭遇学习或就业压力就会怨天尤人,甚至自暴自弃。学生对德语的学习困难估计不足,没有认识到德语学习的艰巨性,动力不足,冲力不够,对就业缺少清楚的认识,没有达到工作岗位对德语水平的高标准、严要求,所学知识不能满足用人单位的需求是现在德语就业难的主要困难。 (2)社会对西安翻译学院德语系认可不足。社会不知道西安翻译学院还有德语系或认为我院德语系学生水平不够,来院招聘的单位少之又少,偶尔来一个也因为各种原因不招或少招德语系。现实的情况严重打击了学生的学习积极性,部分同学存在不同程度的自卑感,认为德语系就业不行,所以对德语的学习有放弃的思想。 (3)培养规模扩大,造成德语人才供大于求,造成就业困难。小语种专业近年来的高就业率和良好发展态势刺激了一些高校以及培训机构的敏感神经。特别是一些培训机构,纷纷开设小语种培训班,大张旗鼓培养小语种人才。泛滥的小语种培训机构培养出来的人才虽然和高校相比没有太大竞争力,但是也在一定程度上冲击了高校毕业生的就业。加上各高校纷纷开设德语系,现开设德语系的学校达60多所,低端市场严重保和。 (4)学生自身质量差,知识范围窄,缺乏实际工作技能。做为一门语言工具缺少必要的复合专业和工作技能,难以达到用人单位的要求,使得单位不愿来我校招聘。
2、解决问题的对策 针对以上的情况,应采取以下方法: (1)控制招生规模。德语的形势再好,毕竟是一个小语种,三年的学习很难保证能学精学好,而公司需要的是经短暂培训能胜任工作的人,这一点我们的大部分学生难以达到基本要求。所以必须延长学生在校学习时间,因此我们有必要控制本科计划,缩小专科计划。真正把德语系做精做强。 (2)教育学生端正心态,加强学习,练好内功,加强德语系学生的个人能力。大部分的学生都是从头学习,鉴于时间紧、底子薄,因此小语种的学生必须要在高强度的学习、实践下才能学好专业知识,为就业奠定基础。认识到不是德语的就业有困难,而是我们与用人单位的用人标准有差距。鼓励学生以饱满的热情去对待德语的学习,而不是自暴自弃,恶性循环。要对德语学习给以更多的时间和精力,四年的时间不可虚度。 (3)对德语系必须加强复合专业的教学,培养复合型、具备跨文化交际能力、适应现代化建设的、具有良好素质和竞争能力的“宽口径、厚基础”型人才语言作为一门运用工具,没有复合的专业和必要的工作技能,就业是远没有竞争力的。因此要加强复合专业,特别是英语的学习,事实上英语在德国是比较普遍的,大多数德国人都可以讲一些英语,但是如果既会英语又会德语的话,在德资公司的前景,德语论文题目,德语论文网站 |