【摘要】:关于已经掌握了某一语言的基本语音、词汇和语法结构的外语学习者来说,其外语学习必然会受到母语语音、词汇、语义和语法知识的作用。这种作用称为外语学习中母语迁移现象。本文以学习西班牙语为例略论讨论了以汉语为母语的学习者会受到的母语迁移作用,希望跟教师们共同分享,并倡导在教学中应根据学习者的不同情况,区别对待母语的正、负迁移影响,来帮助中国学习者克服各种障碍,提高学习效率。
【作者单位】:
四川外语学院成都学院; 一、语言迁移理论语言迁移理论指学习者在用第二语言(目的语)进行交际时,试图借助于母语的语音、语义、语法规则或文化习惯来表达思想的一种现象。迁移可分为正迁移和负迁移。母语和目的语之间的共性而引起的迁移称为“正迁移”,即母语的语言习惯被正确地应用到目的语中;学习 ,西班牙语论文,西语专业论文 |