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【摘要】：听是语言技能中非常重要但又最难以掌握的一种技能,提高学生的听力理解能力也是外语教学的主要目的之一。要帮助学生扫清作用听力理解的障碍,首先就要认识它们。本文将简要地略论作用学生听力理解的因素,并提出相应的教学对策。
【作者单位】：
四川外语学院西班牙语系; 1.引言在人类社会的日常交际中,“听”占有十分重要的地位。根据美国的一项调查显示,正常人在醒着的时候,70%的时间用于各种形式的交际活动。其中11%用于写,15%用于读,32%用于说,而至少42%的时间用于听(Cooper,1995)。英语语言学家亚历山大(L.G.Alexander)曾经说过:“掌握一 ，西语论文范文，西语论文 |
