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【摘要】：元语言意识是对语言结构有意识的觉察和应用。本文首先介绍了什么是元语言意识及元语言意识测量的措施,接着讨论了元语言意识在母语和第二语言间的迁移,然后重点论证了元语言意识在第二语言习得中的重要影响,最后提出了元语言意识在第二语言习得中的动态、交互影响模型,即元语言意识、母语、工作记忆和情感态度等作用第二语言习得的因素,构成一个动态有机的系统,它们共同作用第二语言的习得。
【作者单位】：
北京师范大学; 1.元语言意识及其测量措施作用第二语言习得的因素有很多,包括元语言意识、一般认知能力、情感态度因素和母语等。近年来,越来越多的探讨发现,元语言意识在第二语言习得中扮演重要角色,作用着第二语言能力的发展(Diaz et al.,2017;Goodwin et al.,2017;Jeon,2017;LipkaSiegel ，西语毕业论文，西语毕业论文 |
