一、精读教学的主要内容、任务和地位根据《高等学校西班牙语专业基础阶段教学大纲》的规定,基础阶段(一、二年级)的教学目的是:(一)向学生传授西班牙语基础知识;(二)对学生进行全面、严格的西班牙语语言技能和熟巧的训练;(三)使学生对西班牙语国家的文化和国情有初步的了解;(四)要求学生掌握正确的学习措施,养成良好的学习习惯并具有初步的独立工作能力,为提高阶段的学习打下坚实的基础。其中,西班牙语基础知识包括语音、词汇、语法以及功能意念等项目。语言基本技能包括听、说、读、写四项。以上两方面构成了西班牙语教学的基本功,这是进行语言交际的基础和前提。因此在基础阶段教学中,要始终重视语言知识的传授和听说读写四项基本技能的训练,扎扎实实地打好语言基础。根据教学大纲的以上目的要求,各个高校结合自己学校的实际情况,开设了相应的课程。例如:吉林大学西班牙系在一年级开设的课程有:精读、基础西语、听力、会话。二年级开设的课程是:精读、泛读、听力、会话。以上的课程中,对听、说、读、写训练各有侧重。听力、会话、泛读,三个科目训练重点很清楚,即听、说、读。精读课则是一门基础教学阶段的重要的......(论文页数是：2页) ，西班牙语论文，西语论文范文 |
