随着全球一体化的趋势不断加强,不同层次和不同领域之间的国际交往日益频繁,国家之间、地区之间的关系越来越紧密。近些年来,随着中国与西班牙、拉丁美洲各国的交流日益密切,国内对西班牙语人才也是越来越重视。然而历经多年的发展,西班牙语教学措施没有本质上的飞跃,国内越来越多从事西语教学和探讨的学者专家注意到传统的外语教学法已越来越限制不同文化间的交往需求。大家认为应该在西语教学中导入相应的文化因素,强调跨文化意识是西语学习过程中重要的因素。跨文化意识是指跨文化交际中参与者对文化因素的敏感性认识,即对差异文化与共同文化的差异的敏感度和在使用外语时根据目标语文化来调整自己的语言理解和语言产出的自觉性(Hanvey,1979)。我们可以把它通俗地解释为,在和外国人交流的过程中要应该尽量回避两者文化的冲突,应该得体的正确的应用对方的母语进行有效的沟通。胡文仲在《文化和交际》一书中说到语言和文化是密不可分的。语言是文化的载体,要真正学好一门语言,必须了解它所依附的社会文化背景。众所周知,语言的使用是在一定的环境下进行的,语言在不同的文化背景下有着不同的模式和内涵。语言不是孤零......(论文页数是：1页) [继续阅读本文] ，西语专业论文，西语专业论文 |
