随着我国综合国力和作用力进一步增强,全球“汉语热”持续升温,一定程度上推动了对外汉语教育事业的蓬勃发展。泰国作为全球“汉语热”最具代表性的国家之一,泰国教育部制定了《促进汉语教学,提高国家竞争力战略规划》[1],它是第一个制定全国性促进汉语教学战略计划的国家,也是目前吸纳汉语志愿者最多的国家,对其进行调查探讨对促进汉语教学事业发展有重要意义。一、调查探讨措施(一)调查探讨措施本调查采用问卷调查与个人访谈相结合的措施,辅之以实践教学验证。本次调查针对学生、老师、学校管理者及“汉办”(“国家汉语对外推广领导小组办公室”的简称,以下同)、“孔院”(“孔子学院”的简称,以下同)分别设计了调查问卷和访谈,通过多对象的调查探讨,获取信息更全面准确。回收问卷后,对部分师生进行了个人访谈。收集略论数据时,使用SPSS17.0统计软件,对调查数据进行描述性和相关性略论。(二)样本说明调查抽样时笔者选择泰国中部学校师生作为样本,是因为目前对外汉语教学探讨针对泰国某区域的探讨非常少,泰国中部地区尚无专项调查探讨,且中部是泰国汉语教学发展得最好的区域,加之较高的华人比例,对汉语有......(论文页数是：7页) ，泰语论文，泰语毕业论文 |
